Этот тур может оказаться для вас сложнее предыдущих. Какие-то вопросы мы составили с подвохом, так что внимательно читайте их. Помните, что вам надо коротко объяснить ваш выбор ответа, тогда больше шансов, что мы засчитаем его. Напоминаем, что не надо копировать целые статьи из интернета, достаточно сжатого объяснения. И уж точно не надо копировать ответы у своих товарищей, ведь тогда нам придется снимать баллы. Не надо расстраиваться, если не ответите на все вопросы. Не бывает такого, чтобы к финишу все приходили первыми. Как всегда, пронумерованные маленькие фотографии и вопросы - это ссылки. Нажав на каждую из них, вы попадете на страницу с большой фотографией и вопросом, посвящённому биологической систематике. Приветствуются ответы в письме, а не прикрепленные файлы, но они тоже принимаются. Только не забывайте их подписывать. Номер ответа должен соответствовать номеру вопроса.

Мы поздравляем прекрасную половину участников олимпиады, а также всех мам и бабушек

1		Вы видите «дерево жизни», где три домена (надцарства) по системе Вёзе. Мы же привыкли к другой системе, где надцарств – 2. Внимательно рассмотрите схему и напишите название надцарства, которое включает и бактерий и архей
2		Некоторые исследователи  в своей системе живых организмов используют таксон, название которого вам помогут отгадать родители, посмотрев на коллаж. Подсказка для вас: этот  таксон используют, когда говорят о клеточных или  о  неклеточных организмах
3		Эти организмы сыграли огромную роль в формировании атмосферы Земли. Куда только не относили их систематики. Ваша задача написать названия этих организмов и домена, к которому их относит  большинство современных ученых, а также объяснить, почему  их изучает и альгология,  и микробиология
4		Сколько разновидностей этой орхидеи вы видите на рисунке?
5		Вы видите пример симбиоза грибов и низших растений.  Изучает эти организмы не ботаника и не микология, а отдельная наука. Какая? На коллаже вы видите род симбиотических организмов, который  описывал еще Теофраст. Назовите  этот  род и экологическую группу организмов, к которой он относится
6		Вам нужно назвать род, к которому относится эта птица. Ваши родители и бабушки с дедушками не один раз слышали подсказку к половине ответа из уст  актера, которого можно найти на коллаже
7		А сейчас вопрос не о птице – это сойка, а о плодах, которые она любит есть.  Напишите биологически правильное название этих плодов, родовое название растения и семейства, к которому это растение относится
8		Попробуйте по двум подсказкам на коллаже написать два названия семейства этих бабочек
9		Наверняка вам читали сказку П.П. Ершова «Конёк-горбунок». Вот отрывок из этой сказки:     Вот въезжают на поляну Прямо к морю-окияну; Поперек его лежит Чудо-юдо рыба-кит. Объясните ошибку поэта,  с точки зрения биологической систематики
10		Вопрос несложный. Назовите отряд, который объединяет обладателей этих конечностей
11		С помощью подсказок определите род и семейство, к которым относится эта птица
12		Когда-то это дерево назвали сосной, а через 4 года – домбеей, а еще через 3 года ему дали название, которое  вы постараетесь написать.  А теперь подсказка: вы видите животное  там,  где его не должно быть, и  именно с этим  связано одно из названий  этого дерева. Как появилось это  не совсем научное название?
13		Назовите это растение и определите, к какому классу  цветковых растений оно относится
14		Эти четыре  животных относятся к трем родам, двум семействам и одному подклассу. Назовите три рода, два семейства  и один подкласс. Не ошибитесь!
15		Растение, название которого надо вам определить, относится к классу Однодольные растения. Попробуйте определить жилкование листьев у этого растение
16		Назовите наиболее подходящий к этому коллажу  таксон
17		Эту цаплю индейцы называют павлином, хотя она близка к журавлям. Вам осталось немногое – назвать её видовое название, воспользовавшись подсказкой
18		Вопрос несложный. Назовите  тип и класс,  к которым у относится этот организм
19		Назовите это насекомое. В чем проявляется его особенность?
20		По плодам пределите класс цветковых растений и тип корневой системы этого растения
21		Какой из этих слонов ближе к собаке в систематическом отношении?
22		Зная, что это животное относится к пресмыкающимся, вы легко напишите количество камер в его сердце
23		Назовите вид, к которому относится один из этих организмов. Второй организм является всего лишь подсказкой, но многие из  ваших  родителей к его творчеству относились и относятся с большой симпатией
24		С помощью подсказок назовите семейство, к которому относится эта акула
25		Вы видите цветок растения, родовое название которого «отец систематики» назвал в честь своих близких родственников. Назовите род растений, «отца систематики» и его родственников, в честь которых назван род растений

Ответы необходимо прислать на E-mail : bionevra@yandex.ru до 24.00 15 марта 2012 года (№ вопроса - ответ). В начале письма обязательно напишите следующее: фамилия, имя, школа, класс, населенный пункт!

Назад

На главную